清华脑力特训营了解到确实，在现实生活中，有的孩子明明是会说话的，却很少开口，即使是碰到困难也很少会张口求援，还有的孩子习惯于去用摇头、点头来表达意思，很少直接去开口回答问题。
若让这些很少开口的孩子跟同伴相处，你就会发现他们是有说有笑的，但是一回到成人的身边就不太说话了，这就说明这些孩子是没有语言障碍的，只是跟成人的交往的有着障碍。
清华大学夏令营认为为了改变孩子在家长面前沉默寡言的习惯，家长首先要去改变自己的习惯，尽可能多地跟孩子交流，启发他们讲话，对不肯去正面回答问题的孩子能够重复提问，直到他们作出正面、完整的回答，然后给予鼓励，如“讲得很好!”“我懂了!”等。
对少数极少开口的孩子可以根据操作性条件反射原理进行行为疗法。当孩子讲出一句话后，发给他一个红五星，作为对讲话的奖赏和强化，等积累到一定数量的红五星后，孩子可以得到一个玩具或被允许参加一次活动，如上动物园或吃一顿快餐。这种方法能在较短的时间内收到明显的效果。