成功和挫折是完全相反一对范畴。在孩子早期经验中，“成功”固然有助建立自信，但是培养孩子自信心目的之一，是为帮助他们正确地面对挫折与失败，以使其能在以后工作、生活中，不致因为一次乃至数次失败气馁。清华脑力特训营>>>
人生之路绝不会是一帆风顺，挫折与失败在所难免，甚至相比之下，逆境还可能会更多一些。在早期顺境中通过体验成功而培养起来自信，并不一定能保证其经得起人生种种考验而成为生活的强者。对于那些只能经历成功而不能承受失败孩子来说，仅靠几次成功建立起来自信心，难免不被以后失败所冲垮。要使孩子将来有所建树有所成就，就不仅需要要让他们在人生之初体验成功，更要让他们在后来学习生活中适度地承受挫折。持久顽强自信心，是在挫折与失败中磨练出来的。
家长要创设一定情境，使孩子“品味”失败，使他们在成功与失败的交织影响中明白这样一个道理：挫折与失败是人生必不可少的一个组成部分，可怕不是失败，而是失败后丧失斗志，一蹶不振。只有那些能够不断超越和战胜自我，具有不屈不挠的奋斗精神的人，才有可能取得最后胜利。
培养和增强孩子的自信心，可以通过上述任何一条途径来进行，但上述几方面存在着密切的内在联系，各种途径是相辅相成的。另外，要注意把握培养孩子自信心的“度”，防止不适当的教育把孩子从一个极端推到另一个极端。如果培养出来的孩子由于过度自信而骄傲自满，甚至狂傲无羁，这就从根本上背离了教育的宗旨。清华脑力特训营>>>