为什么有时候家长赞赏孩子起不到效果?

奥德曼夏令营 | 2014-12-19
摘要:奥德曼夏令营介绍,作为孩子的家长,在赞赏孩子时,一定要有理有据,并且也要因人因年龄而异,这样才会起到好的赞赏效果。

    奥德曼夏令营介绍,对孩子赞赏使孩子内心有了自信,有了做事的积极性,然而在有些时候,赞赏也没有起到相应的作用,这就告诉我们,赞赏孩子的时候,家长要随着孩子年龄的增长,我们赞赏的方式也应该有所变化。只有这样才能让赞赏起到更好的效果。
    对于幼儿的赞赏,家长就要注重对孩子进行精神赞赏和抚慰,这种方法往往是很有效的。幼小的孩子是最依赖父母的,年纪稍大些,他已经懂得精神赞赏重于物质奖励,因此,他们特别需要父母的精神嘉奖。
    孩子上了小学了,此时孩子已经开始懂事了,然而孩子的心智还是不成熟,这个时候的孩子,鼓励的次数还是增多,更为重要的是要告诉他们受鼓励的原因和具体的行为。例如当你发现孩子在某件事情上表现很好时,你不能只说“嗯,这件事你表现得不错”、“太棒了”,而是要具体地告诉他:“你今天没有弄脏衣服,还这么快就完成了家庭作业,不错。继续努力!”
    孩子上初中了,此时家长对孩子的赞赏一定要亲切诚恳,孩子已经在这一年龄段的孩子通常已经形成自己的个性,所以,在赞赏孩子之前,家长首先要了解孩子的个性与想法。由于这些孩子思维丰富而敏锐,是非观念较清晰,所以,过度的赞美和奖励并不适合他们,他们更希望家长把他们当成成人,并以对待成人的方式对待他们。

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