“好老师”对学生成绩的影响不同忽视

梦想北大夏令营 | 2015-10-20
摘要:梦想北大夏令营的老师就是这样的,我们的老师不光是学生的“好老师”更是学生的好朋友,学生和老师通过各种方式联系,无话不谈,不仅传授给学生知识,更注重在学生成长之路上的正确引导。

     有人说过“学生不可能教不好,只有老师不会教”,好的老师对提高学生的学习成绩能够起到很大的促进作用。美国研究机构也做过类似的调查,结果显示,比起其他因素,教师影响学生成绩的程度要大很多,尤其阅读和数学这两个科目,老师对学生的影响更为明显。

    怎样的老师才可以称得上是一个“好老师”呢?梦想北大夏令营认为,能够提起孩子对学习的兴趣是作为好老师的一个方面,但这并不是全部,一个真正优秀的教师,更要注意保护孩子的自信心。举个例子,如果一个孩子想拿高处的东西,普通的老师是帮他拿下来,而优秀的老师会引导孩子自己想办法,比如,引导他找来可以垫在脚下的东西,让他自己踩上去,这个过程对于孩子来说或许是痛苦的,或许是充满惊奇的,但成功之后是喜悦的,这种对未知的探索,对于孩子来说,是自身成长的过程。
    优秀的教师不会是那种死板、孩子很惧怕的老师,事实证明,能够和学生打成一片的老师更受孩子喜欢,在他的课堂上学习更有意思,这门课程的学习成绩也会更好。这样的教师不仅对教学认真负责、在教学过程中保持严肃又不时活泼,和学生有着共同的兴趣爱好,课余会和学生探讨这些内容。

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