学习发现问题分析问题和解决问题

 STEAM教育前身为20世纪80年代美国人提出的STAM教育，包含四个学科：Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Mathematics(数学)，由奥巴马大力推进这种综合课程的实施，旨在从小培养学生动手、创新、综合运用科学知识的能力。多个学科相融合从而得到STEM教育。乐创学苑推行的教育模式便是STEM教育，课程注重学习的过程动手体验，主张玩中学、学中做，让学生在项目学习和活动体验中发现问题、分析问题和解决问题，最终达到心灵智造和手脑双全。