一种国际性跨文化体验式教育模式

KSI国际教育 | 2018-03-19
摘要:国际游学夏令营的"游学"既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,它的内容贯穿了语言学习和参观游览,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容。

现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(ExperientialLearningModel)。国际游学夏令营积极鼓励并正确引导青年学生,到人类不同文明的文化环境中去探访(AdventureTravel)、并沉浸(LanguageImmersion)其中,通过亲自体验而学习和理解,非母语或非本地的文化历史传统,同时强化提高外语水平。

实践证明,国际游学课程通过为青年学生提供,具有深远教育意义的文化探索和发现的旅程有利于培养青年学生的文明素养和文化宽容精神,增进对不同文化的认识和尊重,也使他们能够更好地认识和传承本民族和本土的文化与历史传统。
在语言强化训练、思想道德教育、人格养成教育、文化知识教育和世界和平教育等方面,都具有特别重要的作用和良好的效果,受到世界各国政府及教育界、相关国际组织与机构的高度重视。并已经成为教育与文化和旅游相结合的一种全球性时代潮流,受到全世界青年学生的普遍欢迎。

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