活动简介

曲阜，是孔子的故乡，承载着数千年的儒家智慧与传统。在这里，一砖一 瓦仿佛都在诉说着古老的故事，每一处古迹都是历史留下的珍贵宝藏。我们 会走进孔庙，观赏古殿宇的宏伟建筑，解读那承载着尊师重道、礼义仁爱的 匾额楹联，了解古代祭祀等文化礼制。再踏入孔府，感受世代衍圣公的生活 点滴，从庭院布局到屋内陈设，知晓传统世家的家风传承与生活规范。

►文化艺术
1.深入研习儒家文化经典，透彻理解孔子所倡导的“仁、义、礼、智、信 ”等核心思想 理念，明晰它们在古代及现代社会中的核心内涵与价值。
2.掌握儒家文化影响下的传统礼仪，成长礼、拜师礼、开笔礼等礼仪的流程及背后蕴含 的文化意义，感受传统文化的博大精深。
3.了解儒家文化在文学、艺术、教育等诸多领域的体现，知晓其如何塑造了中华民族独 特的文化品格，并思考在当代的传承与创新路径。
►历史人文
1.熟悉孔子所处的是时代背景，梳理孔子生平的重要事件及其思想传播的历史脉络，包 括当时的政治、经济、社会状况，明白孔子思想产生的根源以及对当时社会发展起到的 作用;探寻儒家学说在不同历史时期的演变、发展轨迹，理解其历经岁月却长盛不衰的 历史原因。
2.参观曲阜的历史遗迹，孔府孔庙等，以实物见证为依托，还原古代的部分生活场景与 文化风貌，增强对历史的直观认知；观察和学习曲阜文化活动，分析与儒家文化之间千丝万缕的联系，领略文化活动背后的人文价值与情感寄托。
3.体悟曲阜当地因孔子及儒家文化所形成的独特人文氛围，感受当地民众传统文化的尊 崇与传承，理解文化对地域人文精神塑造的影响力，从不同视角去认识孔子及儒家文化 在民间的身后根基与深远影响。
►古代建筑艺术
1.欣赏孔府孔庙古建筑的整体布局，理解遵循的对称、主次分明等传统建筑原则，感受 规则之美以及蕴含的等级观念和文化寓意。
2.仔细观察古建筑上的雕刻、彩绘、楹联等装饰细节，品味其精湛艺术，探究这些艺术 元素如何展现儒家文化内涵以及当时的审美取向。
3.对比不同建筑在风格、结构、功能上的差异，了解古建筑技艺的传承与发展，体会曲 阜古建筑在中华传统建筑艺术领域的独特地位和代表性。
► 自身发展
1.以孔子的品德修养和人生智慧为榜样，反思自身道德品质不足的方面，努力培养诸如 谦逊、好学、包容等优秀品质；通过参与研学实践活动，如诵读经典、传统礼仪体验等， 提神自身文化素养和综合素质，增强对传统文化的兴趣与热爱。
2.将在曲阜研学所汲取的文化养分带回日常生活中，转化为实际行动，在言行举止上更
好地践行传统美德，实现自我成长与精神境界的提升。

活动亮点

►一条儒学文化主脉
穿越千年拜访孔圣人，孔庙有庄严祭祀，孔府承载家族故事，孔子博物馆展现着儒学一路走来的发展历程，引领后人追寻智慧、践行美德。
►一次明礼成长体验
身处曲阜浓厚的文化氛围里举办拜师礼，在拜师礼仪式中接受启蒙，领悟尊师重道、勤奋学习的道理，让参与者更易沉浸其中，领略传统文化的魅力。
►做一次孔夫子的学生
身处儒学圣地，处处皆文化印记，在浓厚的氛围里，在“孔子 ”的言传身教下，做一次孔子的学生，深度感受传统教育魅力。

活动内容

· 带着问题去研学

1. 孔子的儒家思想经历两千多年传承至今，在不同时期，它的侧重点和表现形式发 生了哪些明显的变化呢？

2.孔子当年为什么要选择离开鲁国，踏上了周游列国的旅途？跟随孔子周游列国的弟 子都有谁呢？

3.孔府、孔庙的建筑风格是如何体现儒家文化的？孔府中独特的“ 勾心斗角 ”结构有 什么作用和寓意？

4.“万仞宫墙 ”这个名称是怎么得来的，具有什么典故呢？

5.古人是如何开学的呢，开学前会做哪些准备呢，也会穿校服吗？

6.拜师礼的蕴含着怎样的文化内涵，其中的尊师、敬学等理念是通过哪些仪式细节体 现出来的呢？

孔府孔庙

课程目标：熟知孔府、孔庙建筑的历史沿革、风格特点及背 后蕴含的古代等级、礼仪文化；细致观察孔府孔 庙建筑上的雕刻、彩绘等装饰细节，解读其艺术 价值与文化寓意。

场景概述：孔庙是祭祀中国古代思想家和教育家孔子的祠庙， 被建筑学家梁思成称为世界建筑史上的“孤例 ”， 是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以“建筑  时间最久远、保存最完整 ”著称于世，被誉为“天 下第一庙 ”，与北京故宫、承德避暑山庄并称中  国三大古建筑群，其主体建筑大成殿为“东方三  大殿 ”之一。

孔府本名“衍圣公府 ”，是世界上保存最完整历史最悠久的“衙宅合一 ”的典型贵族庄园，充分体现了中国传统建筑风格和东方民居特色被誉为“天下第一家 ”，收藏了大批历史文物，如商周十器、满汉餐具等。

课程探究：

1.孔庙的建筑布局为何采用九进院落的形式，这 种布局体现了怎样的古代礼制与文化寓意？

2.孔府孔庙建筑中的木雕、石雕、砖雕等装饰艺 术，分别选取了哪些典型的题材，它们又是如何传递儒家思想的？

3.孔庙众多碑刻中，哪些具有代表性的碑刻记录 了重要的文化事件或思想演变？

拜师礼

课程目标：让学生深入了解开笔礼这一传统古礼的历史渊源、 发展脉络；熟悉正衣冠等流程。

场景概述：中国人尊师重道，乃久远之传统，故周代已有释奠尊师之礼。这里所谓的“拜师”，并非传统意义上的游学求知的拜师，而是专指为求得一门专业技能或者说技术的拜师。在我国古代社会，拜师非常流行，几乎涵括了各个行业，固有“三十六行，行行出状元”之说。要想在某一行业出人头地，学有所成，拜师学艺是人生不可或缺的一环。

课程探究：通过参加拜师礼活动，深入了解拜师礼的起源、发展，对比古今拜师流程差异，分析社会变迁及礼仪文化的影响；

六艺

课程目标：让学生深入了解传统六艺的历史渊源，了解韦编三绝背后的故事，以及传递出什么样的精神。

场景概述：通过研学导师对“韦编三绝”故事的讲述，激励学生以韦编三绝为镜子，倡导刻苦耐劳，勤奋勉励的学习精神。同时了解文字载体的发展历史，竹简的由来及历史价值。最后学生动手编连竹简，切身体会孔子当年“韦编三绝”的学习精神。

孔子博物馆

课程目标：知晓全面了解孔子一生的主要经历、事迹、明晰其成 长历程对思想形成的影响；深入掌握儒家文化的 核心内容、思想体系、知晓各理念间的关联。
场景概述：孔子博物馆是为了纪念孔子、集中展示孔子思想 学说、传播弘扬以儒家文化为代表的传统文化而 建设的博物馆，主馆以仿汉式建筑为基调，是一 座主题鲜明、具备综合性的大型现代化博物馆。 孔子博物馆是“三孔 ”文化遗产的延伸。

课程探究：

1.孔子幼年的成长环境如何塑造了他后来的教育 理念与人生志向？

2.从博物馆的典籍、文物中，清晰梳理出儒家思 想的传承脉络以及对外传播的轨迹。

孟府孟庙

课程目标：全面了解孟子一生的主要经历、事迹、明晰其成 长历程对思想形成的影响；深入掌握其核心内容、思想体系、知晓各理念间的关联。

场景概述：孟子作为儒家“亚圣”，其“民贵君轻”“仁政为本”的思想跨越千年仍熠熠生辉。孟庙与孟府，不仅是祭祀孟子的圣地，更是中华文化的精神地标。

课程探究：

1.孟子幼年的成长环境如何塑造了他后来的教育理念与人生志向？

2.孟子的为什么被称为“亚圣”以及“孟母三迁”的历史背景。

尼山孔庙

课程目标：全面了解孔子的诞生地。

场景概述：通过孔子的诞生地，夫子洞，以及尼山书院，了解孔子的一生以及孔子名字的由来。

尼山圣境

课程目标：掌握尼山圣境所承载的儒家经典思想内容，如“仁、 义、礼、智、信 ”等在具体场景、建筑的体现。
场景概述：尼山是中国先哲孔子的诞生地，是历代儒客朝拜 之圣地，据《史记》记载：孔子父母“祷于尼丘 而得孔子 ”，尼山因此闻名遐迩。 尼山圣境总体 创意为“孔子的世界，世界的孔子 ”，是一项集 文化体验、修学启智、生态旅游、休闲度假、教育培训于一体的综合性文化载体。

课程探究：

1.尼山作为孔子的诞生地，当时的地域环境、社会风貌是如何孕育出孔子及其儒家思想的？

2.尼山圣境中的孔子像、大学堂等标志性建筑。它们的设计理念、造型特点是如何体现出儒家思想的？

金声玉振

课程目标： 观看大型文艺实景演出《金声玉振》，做一次孔 子的弟子，学习真正的礼乐文化

场景概述：《金声玉振》大型演艺活动，以“礼乐文化 ”作   为演出主体，以“世界的孔子 ”和“孔子的世界 ” 作为立意方向，将诗、乐、舞等中国古典艺术形   式与当代艺术最前沿的舞台装置、大型机械、全   息影像等手段相结合，打造一场极其震撼、绚烂   的文化艺术力作！整场演出纵贯人的一生，演绎   出“ 由凡入圣 ”的过程，引导观众走进“风雅颂 ” 的礼乐画卷，感受明礼的典雅生活方式，融入中   华千年礼乐文明的灿烂历程。

夜游尼山

课程目标：观看烟花秀和无人机演出，通过表演了解现代技术是如何推动传统文化的传承与发展

场景概述：《金声玉振》大型演艺活动，以“礼乐文化 ”作   为演出主体，以“世界的孔子 ”和“孔子的世界 ” 作为立意方向，将诗、乐、舞等中国古典艺术形   式与当代艺术最前沿的舞台装置、大型机械、全   息影像等手段相结合，打造一场极其震撼、绚烂   的文化艺术力作！整场演出纵贯人的一生，演绎   出“ 由凡入圣 ”的过程，引导观众走进“风雅颂 ” 的礼乐画卷，感受明礼的典雅生活方式，融入中   华千年礼乐文明的灿烂历程。

鲁源村

课程目标：在建筑与器物中触摸母体，认识儒家文化的深厚底蕴，以及乡村振兴。通过现场的情景演绎，了解节目背后的故事。

场景概述：以“孔子的世界”为切入点，通向明礼度假的生活，开启“礼”的认识、学习和实践之路。

课程探究：观看孔楼杂技感受魅力非遗

招生简介

招生对象：6-15周岁青少年
营期时间：
第一期：2026年7月07日-7月11日
第二期：2026年7月14日-7月18日
第三期：2026年7月21日-7月25日
第四期：2026年7月28日-8月01日
第五期：2026年8月04日-8月08日
师资配比：1:10

活动费用：4290元/人                                          

费用包含：

1、餐饮：行程中的4顿早餐、7顿正餐；

2、住宿：4晚曲阜尼山书院住宿；

3、交通：全程交通费；

4、门票：全程景点及门票；

5、研学老师；

6、个人意外险，旅行社责任险。

费用不含：

1、出发地到集散地往返大交通，接机接站费用；

2、营期内的一切个人消费；

3、其他行程中未包含的费用。

餐饮标准：行程包含4顿早餐、7顿正餐；

住宿标准：4晚尼山书院标间，有空调，独立卫浴。

活动地点

曲阜、孔庙孔府、孔子博物馆、孟府孟庙、尼山孔庙、尼山圣境、鲁源村

集合地

曲阜