孩子学外语感觉要比兴趣更重要

广州新东方中小学生夏令营 | 2016-05-17
摘要: 过早的让少儿学习英语?好不好?广州新东方泡泡少儿英语夏令营老师表示:孩子过早接触英语并不是坏事,但前提是:需要采用适当的方法。

    过早的让少儿学习英语?好不好?广州新东方泡泡少儿英语夏令营老师表示:孩子过早接触英语并不是坏事,但前提是:需要采用适当的方法。
    对于孩子教育过于放松,在0-6岁孩子最佳的学习年龄就学不到任何的知识,而给孩子过大的压力,如果孩子并不喜欢,可能会对学习产生一些反感,广州新东方泡泡少儿英语夏令营老师认为,少儿期是语言的敏感期,让孩子接触外语他们能很自然的接受,但因为多数孩子没有外语环境,所以父母不要有过高的期望,主要应该培养孩子的兴趣和对另一种语言的感觉,同时还会让她了解到在这个世界上还有人说得话和我们不一样,进而让她了解外国和外国人。
    少儿时期可以接触英语,但是不要过早把它作为课程来学习,平时家长可以让孩子听听英语儿歌、故事,看看英文动画片, “不做‘应试’,培养兴趣,获取语感,养成自信开口说的习惯。
    少儿阶段学习过英语的,确实比其他没学过的要自信些,但也存在有些孩子认为自己已经学过,都会了,课上不听, 还有孩子学的不够规范,很难纠正等等问题,少儿年龄太小,母语还没有学好,过早学英语会影响母语的学习,为什么现在是小学三年级,孩子10岁左右,英语才作为课程来学?10岁左右,随着孩子的思维和理解力的发展,孩子具备一定的语言学习能力,这时再学英语,完全来得及。
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