想必大家都知道“兴趣是最好的老师”在学习过程中，要让孩子感兴趣，他们才会乐学、善学，广州新东方夏令营老师表示：许多孩子不愿学习英语，或许英语成绩不好，关键在于没有兴趣，浓厚的兴趣可以培养孩子的求知欲，激发起他们强大的学习动力，促使他们努力学习、学而不厌，从而提高孩子的的英文水平。
因此，作为家长，不要一昧地关注孩子的成绩，应该好好引导，激发孩子的英语学习兴趣。
一、莫以背会多少单词为标准英文水平
在英语的学习过程中，孩子经常会被要求每天记多少单词。家长也会以此来检查孩子。如果孩子背会了，家长就很高兴。如果记不住，就会让孩子一直记住为止。
其实，对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯才是最首要的。
二、学习能力和听说运用能力并重
孩子英语学习过程中遇到的普遍问题是，尽管背了很多单词，记了不少句子，但还是应付不了简单的会话，成绩无法提高。事实上，孩子学得多，忘得也快。机械性的记忆，不但没有培养到孩子的学习能力，还会导致其学习兴趣大为丧失，把孩子逼进学习英语的死角。
所以，在孩子英语学习上一定要把培养听说运用能力和学习能力并重。苏霍姆林斯基说过“兴趣的源泉在于运用”通过不断地运用，会让孩子萌发兴趣、主动学习。
三、创设一个轻松愉悦的环境
广州新东方夏令营老师提示：作为一门外语，英语对于小孩子来说既陌生又新奇、有趣，要想在学习中建立一种持久的热衷度，就必须帮助他们维持对英语的兴趣和好奇心，因此创建一个轻松愉悦的环境是非常必要的。
竞赛
可以通过一些竞赛形式培养孩子自信、团结协作、积极进取的竞争意识。
激励
要给予孩子肯定和鼓励。让孩子从小就逐步养成乐观和自信的性格，去面对未来更多的挑战。
游戏
英语小故事，益智游戏、话剧表演、歌舞表演在激发孩子英语学习兴趣的同时，培养孩子的表达能力和适应能力，让孩子在未来的激烈竞争中能有效展现自我，从容应对各种考验。
互动
家长和孩子可以进行一些角色扮演，让孩子亲身体验和实践英语课文中情景角色，培养孩子兴趣的同时，让孩子以一种轻松的氛围融入社会的各种场景和角色，孩子能在实践中学会融入社会。