广州少儿口语特训营老师对英语教材选择建议

广州新东方中小学生夏令营 | 2016-01-20
摘要:  如何引导孩子学习英语呢?在英语教材选择上有哪些需要注意?广州少儿口语特训营专家给出了几点建议。   符合孩子的程度   要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简

  如何引导孩子学习英语呢?在英语教材选择上有哪些需要注意?广州少儿口语特训营专家给出了几点建议。
  符合孩子的程度
  要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
  选择贴近生活的主题
  要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。
  选择好玩的教材
  要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
  避免雷同
  不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
  主题要鲜明
  如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。

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