广州新东方夏令营培养孩子团队合作精神

广州新东方中小学生夏令营 | 2015-03-08
摘要:小编认为家长应从小培养孩子的合作意识和合作能力,使他们在“合作中学习,在合作中快乐成长。”

  现在的孩子大多是独生孩子,家长的过分宠爱容易让一些孩子养成以自我为中心的习气。因为自己就是“中心”,别人都要听自己的,所以,这些孩子往往不知道如何与人合作。一个缺乏合作精神的孩子不仅在事业上不会有所建树,就连适应社会都很困难。因此,家长应从小培养孩子的合作意识和合作能力,使他们在“合作中学习,在合作中快乐成长。”
  家长应培养孩子的哪些团队合作精神呢?以下是广州新东方夏令营的一些建议。
  1.鼓励孩子多参加集体活动
  集体是大家一起学习,共同成长、进步的地方。从小让孩子生活在集体中,帮助培养孩子的集体意识,有利于纠正孩子以自我为中心的心态,更有利于培养孩子的团队合作精神。在集体活动中,孩子们一起玩,一起互动,一起商讨,一起解决问题,这些共同完成的工作都属于合作与互相学习的范畴。在集体活动中,孩子不仅可以学到别人的经验和长处,检验和纠正自己的学习方法与不足,而且在合作与交流中调整了心态,增强了自信。
  2.要学会欣赏他人,才能更好地与人合作
  一个人如果看到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,那么,他(她)是没有办法与别人很好地合作的,因为不会有人愿意与他合作、共事。因此,家长要想培养孩子的合作精神,要先教孩子学会欣赏他人。
  家长要教育孩子以发现优点的眼光去看待别人。你喜欢别人,别人也就喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你;你帮助别人,也就是帮助自己。古语云:“汝爱人,人恒爱之。”就是这个道理。其实,每个人身上都有长处,有的人字写得好,有的人学习成绩好,有的人运动能力强,有的人电脑水平高,有的人乐于助人……每个人都会有很多优点,只要怀着一颗欣赏之心,就可以看到别人的优点。也只有懂得欣赏别人,才能让自己拥有成就个人事业的凝聚力。
  3.帮助孩子形成良好的合作态度
  一般的,在体育游戏和角色游戏中,孩子们的合作都比较好,但是在建构游戏中,往往会出现合作不愉快的现象。究其原因,主要是合作态度的问题,因为矛盾往往发生在游戏材料比较缺乏时,孩子们担心合作之后就没自己的份了,会将一部分游戏材料据为己有。这时候,就需要家长与老师及时引导,帮助孩子消除一些顾虑,必要时,家长或者老师可以参加到游戏中,示范合作,引导拒绝合作的孩子与自己一起游戏,让孩子逐步形成良好的合作态度。
  4.教给孩子正确的合作方法
  合作不是一个人的事情,所以,不能随心所欲。为了让孩子更好地学会合作,家长应在具体的活动中教给孩子正确的合作方法。
  5.帮孩子解决合作中遇到的问题
  在游戏活动中,孩子遇到纠纷时如果得不到很好的解决方法,不是告状就是吵闹,这时就需要家长帮助孩子解决。解决这样的问题时,需要采取一种孩子喜欢并乐于接受的方式,不要伤害到孩子的自尊心。
  6.向孩子充分展示合作的成果
  家长应充分肯定孩子的每一次合作,哪怕是仅取得了一点点的成果,让孩子们体验合作的快乐和成功,激发他们再合作的愿望。在家长与老师的积极引导和充分肯定中,孩子的合作意识和能力才能得到有效的培养。
  总之,培养孩子的合作能力对孩子以后的发展至关重要。孩子只有学会合作,才能远离孤独的阴影,才能跨越内向的性格给个人发展带来的障碍,逐渐变得外向,愿意与人亲近。正因为如此,家长要激发孩子的合作兴趣,为孩子创造合作的机会,指导孩子掌握合作的技巧,为孩子个性的良好发展奠定坚实的基础。

上一篇:新东方广州夏令营培养善于思考的孩子

下一篇:广州新东方酷学酷玩背单词高手的经验

全国咨询热线:400-688-0688
首页
课程分类
咨询
免费电话
我的