游学并不等同留学游学结合了玩与学的内容，既不是单纯的去旅游，也不是纯粹的去留学。据了解，国际游学夏令营的游学团是以学为主，学玩结合。总体来说，70%的时间用于提高英语及学习的各项技能，30%用于业余活动。两者的巧妙结合可以让小学生、中学生甚至大学生，在短期内就能体验异国风情，学习异国文化，提高学术和语言水平，考察和考量自己是否适宜留学或到什么地方留学，并且增强海外独立生活的能力。
澳际广州市场部负责人於安平表示，与其说游学能增长专业知识，不如说在这个过程中能让学生调整自我心态，为长远留学作准备。体验海外的学习氛围、日常生活是游学的主要目的。国际游学夏令营的游学团虽然用于学习相关的时间有70%，但这些时间并非填鸭式地灌输知识，而是通过海外轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，从而达到事半功倍的效果。学生可以通过这个过程考量自己是否适应海外教学模式，从而考虑留学的可行性。
而且，通过游学时与寄宿家庭或国际学生的相处，能让学生感受留学生的日常生活，培养独立生活的能力。这样的团体生活经历使同学们更善于自我管理和体谅他人。这种的经历对学生来说是一种自信、自理、自立综合能力的提升，参观与交流的过程使孩子们重新审视自己，从而在求学方向上更加明确目标并具体化。对学生未来的发展来说都是十分有帮助的。
最后，在国际游学夏令营游学团行程结束时，会在专门的学校颁发学习证书。拥有游学经历的学生在申请海外院校留学时可将相关的证书作为辅佐申请材料，增加自己的申请优势。