眼下距离暑假已经慢慢逼近了，但碍于考虑到办理出国签证的时间，各大培训机构以及留学中介的游学项目已经开始启动，甚至于部分热门的游学路线名额已经告罄。
国际夏令营专家建议：“游”与“学”分配还看各自需求
游学究竟是“游”还是“学”，到底怎样分配才能保证孩子这趟海外行收获颇多呢？
国际夏令营专家告诉记者，游学属于是一项教育投资，并非是简单的一项旅游消费。既不是单纯的去旅游，也不是纯粹的在留学，它在一段时间内贯穿了语言学习以及参观游览，这两个如何搭配，就要看家长和同学的需要了。
虽然“学”很重要，但家长在选择游学项目的时候也不应过于追求学习的比例。游学不等同于是培训，更重视对于综合素质的提高、国际视野的开阔。所以其中的“学”应是个广义的概念，不能狭义理解为课程，游学过程应该更注重孩子在团队意识、独立精神、与人打交道等方面的培养。新东方国际游学推广管理中心主任刘婷则告诉记者，游学作为2-3周的注重国际文化交流和体验性的活动，学生在游学中正是能够接触到点点滴滴、各式各样的信息和触动，从而才能有所成长和收获；所以如果一味地把学生困在一个又一个真实的课堂和死板的书本里，对于有些孩子来说，反而会起到相反的效果。
在北京、上海、广州、深圳等国际化大都市，望子成龙的家长们已经不再满足于国内短期培训班的课程集训，而是把眼光投放到能够开拓视野，更具体验价值的国际游学项目上。
2015年暑假累计29天。据了解，许多游学机构的暑假游学名额已经完成大半，费用集中在3万-4万元之间，游学时间多为14-20天。其中，热门路线集中在美国、英国、加拿大、澳大利亚等主流英语国家，哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等名校景点更是大多数家长们的必选项。
然而，短短的十几天，世界名校里走马观花式的游览，对孩子们的成长究竟有何帮助？孩子们都能学到些什么？