从国际夏令营情况来说，家长们更关注游学项目的学习、整体行程安排及服务等内容和质量，比如课程安排的合理性、海外游学的实效性、寄宿家庭的可靠性、海外游学过程的安全性等等，是否适合留学。而学生更关注海外游学游玩和学习的内容，比如课程是否丰富、精彩，游玩过程是否有趣，能否真实体会异域风情等。
　　学生和家长不再满足于传统意义上的旅游概念，而是想借助游学项目了解中外文化教育的差异性，更多的是为将来留学进行一个“先期探营”和美国学生一起上课，感受全真的美式课堂教育，在这个过程中，学生们将更好地了解海外生活及教育，亲身体验国外风土人情，接受异域文化氛围熏陶，同时，也将开阔视野，增长阅历和见识。
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