大同书院国学夏令营课程意义

大同书院夏令营 | 2018-05-12
摘要:参加大同书院夏令营,从文言文中最基本的字义,词义入手,通过探明汉字最原始字形和字义。通过汉字分类,构建汉字树体系,让孩子形成系统的、整体的汉字观念和大语文观念,提升语文学习的兴趣和信心,来看看我们的课程具有哪些意义。

参加大同书院夏令营,从文言文中最基本的字义,词义入手,通过探明汉字最原始字形和字义。通过汉字分类,构建汉字树体系,让孩子形成系统的、整体的汉字观念和大语文观念,提升语文学习的兴趣和信心,来看看我们的课程具有哪些意义。

1.大美如仪:中华礼仪日常熏修演练,中华传统的礼仪文化与现代化的社会生活相结合,让孩子深入理解“礼”的内涵,“仪”的庄严,引导孩子在生活和人际交往中知礼,懂礼,有礼有序。

2.生活修习:基于孩子先天至纯至善本性的良好生活习惯养成教育,让孩子从简单、简洁、有序入手,祛除日常不良生活习惯的障碍,让孩子在自自然然的生活状态中享受健康生活、安和身心。

3.读万卷书,行万里路:主题课程之外,我们规划参访中国首座以文字为主题的博物馆——中国文字博物馆,馆藏涉及甲骨文、金文、简牍帛书等多方面的实物,是孩子们实地探究汉字起源和发展,了解殷商历史,增长见识,开阔视野的好地方。

大同书院夏令营课程期望通过这种溯源式、探究式的学习,借助古文字来学习古诗文的方法,能够给孩子一种思维方式上的启发,让孩子在语文学习的过程中能够找到更多的乐趣和文化的踪迹,我们更希望通过短短的七天课程,能够为孩子开启一扇通往国学文化殿堂的大门。

 

 

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