快乐成长树屋夏令营培养孩子七大习惯

成长快乐大本营 | 2018-05-12
摘要:“自我领导力”教育赋予学生21世纪必需的领导能力和生存技能,树屋夏令营是快乐成长大本营的课程之一,模拟给孩子们建立目标:建造一个美丽的树屋,来让孩子们懂得决定人生成功,需要“自我领导力”的7大习惯:

“自我领导力”教育赋予学生21世纪必需的领导能力和生存技能,树屋夏令营是快乐成长大本营的课程之一,模拟给孩子们建立目标:建造一个美丽的树屋,来让孩子们懂得决定人生成功,需要“自我领导力”的7大习惯:

一、积极主动:做自己的主人,战胜拖延症,屡败屡战

二、以终为始:制定可实现的目标,坚持到底

三、要事第一:先学习,后玩乐,提高自制力,提升情商

四、双赢思维:找到兴趣伙伴,团队协作,研究探讨

五、知己知彼:先聆听,后开口谈论自己的观点和想法

六、统合综效:团队分工合作,才能走到最后

七、终身学习:活到老,学到老,最求到老

树屋夏令营课程中孩子们亲自动手搭建树屋,这种亲身感受,是课堂上缺失的实践课程,是孩子们最应该具备的实践教学环节,空间想象能力,团队协作能力得到很大的锻炼,同时也是一场体力与智力的双重考验。对日后孩子们立体几何的学习也受益匪浅。

 

 

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