说到底英语其实就是一种语言，而其本质就是用来交流。所以，成都新东方少儿英语夏令营建议一定要让孩子有交际性的体验，回归在自然的生活环境中，学会与孩子积极互动。
当然在学英语，我们往往会容易想到丰富的词汇量，但是对于幼儿来讲，词汇却不是最主要的。讲一个实例，有一位英语专家的女儿，在4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量，但是孩子到初中之后，其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量，因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。
其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达，故事情节活泼有趣，对孩子有很大的吸引力，肯定都喜欢听，不知不觉就了解了英语词汇的意思。
比如，森林里正在举行动物运动会，
兔子是赛跑冠军，跑的很快，孩子理解了rabbit，run，quick。
再比如，在家演示小朋友过马路的情境，
绿灯，可以行走，红灯，要停下来，孩子学会了颜色green和red。
另外，可以给孩子看一些英语动画片，挑选简单一点的，有节奏感的，画面可爱一点的，有趣的卡通形象和生动的故事，能够调动孩子的积极性，比如《迪士尼神奇英语动画》。有几位家长看过“笑笑演唱会第八场：疯狂英语，急聘翻译”后，问笑笑看的是什么光盘。那是《幼儿攀登英语》，按照年龄分级，包括图书、光盘、贴在墙上的画等。
比如，带孩子练习拍球的时候，
Areyouready?(你准备好了吗？) Yes.Let’sgo!(好啦，我们开始吧！)
到了吃饭的时间， Whattimeisit?(现在几点了？) Twelve.(十二点了。)