家庭责任教育的缺乏

八一军事夏令营 | 2015-01-21
摘要: 父母需要反思的是:孩子人生的快乐与成功是不是一定来自为他们创造的“最好的环境”?在为子女做到“最好的保护”、“最好的选择”时,有没有思考过什么才是孩子们真正需要的?孩子们为什么有怨言?

     八一军旅夏令营小编了解到本来一说起如今的代际联系不正常现象,不管从媒体仍是从我们身边所见所闻,每个人都能说上一大堆:爸爸妈妈为了孩子上学时路上不劳累,大冬季早上排队为孩子占公交车坐位;爸爸妈妈为了自己孩子能在幼儿园取得更多“机会”而通过各种手法让老师给孩子更多“照顾”;高考招生征询会上,爸爸妈妈决议后代高考自愿填写;爸爸妈妈频频为后代参与相亲会等等,不一而足。

    爸爸妈妈“包办”了原本应由孩子承当的职责:求学、工作乃至结婚目标的挑选都由爸爸妈妈决议。自然,这一切在爸爸妈妈们看来都是天然而然的:我是为了孩子好,让他在这个竞赛激烈的社会“少吃苦”,“少走弯路”。令人深思的是这些事所一起反映出的家庭教学问题,也即家庭短少对孩子的职责教学。
    “全国无不是的爸爸妈妈。”爸爸妈妈之爱,无可置疑,但表达方式应有考究。“爸爸妈妈皆祸患”之论,重点不在否定亲长之爱,而仅仅心情发泄的一种夸大表达。
    在论语里有句话说,“躬自厚而薄责于人,则愿怨矣”,意思就是要宽于待人,严于律己。这句话用在今天的孩子和父母身上都是有启发意义的。我想只有当一个人成为有担当、勇敢而诚实的人,他才能有足够的信心和能力迎接富于挑战且丰富多彩的人生。父母应给子女这个机会,子女也应努力从自身实践做起。
 
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