八一军事夏令营让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。当研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,会进行第一轮智商测试。其实测试题目是非常简单的智力拼图,因为所有孩子都能相当出色地完成任务。当每个孩子完成测试后,研究人员会把这个分数告诉他,同时附一句鼓励或表扬的话。
还会随机地把孩子们分成两组,当一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,比如,“你在拼图方面真的很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才肯定非常努力,所以表现得很出色。”
为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。我当时有一种直觉:一句夸奖的话足以看到效果。”
随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。
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