中国121军事夏令营专家提出有很多孩子之所以受不了批评,这就是因为觉得“被批评”是个大事情,好像会天塌下来了,就会夸大为:“老师不喜欢我了”,“是不是说明我不行啊”,这样想自然承受不了,那么落泪、痛苦是自然的。
所以,在通过平常和女儿聊天,逐步会改变她对于批评的认知。那时我经常就和她说:“被批评没什么啊,谁就能保证自己不被批评呢?在这你可以看看爸爸妈妈、伯父伯母在单位都会受批评,有时你妈还会批评呢,这很正常,没什么的。心里想到批评就批评呗,又怎么样呢(顺其自然)?这只说明这件事我们可能做得不太好,改进就是了,没什么大不了的。”如果习惯这样想,用一个合理的认知来应对批评,就不会那么难过,就容易承受了。
我也设计了一个游戏:一家三口互相批评。有段时间我们经常玩,女儿掐着小腰,找些理由来批评我们,或者我和妈妈互相批评。我们都会说:批评就批评吧,没什么了不起的,很正常。这给孩子做了直接生动的示范。逐渐地,我们也去批评她。玩这个游戏她常常乐得哈哈大笑。孩子就逐渐体会到,被批评确实不算什么,而我们说的话也成了她的口头禅,形成了合理的习惯性思维。
逐渐把游戏扩展到实际生活中。我不会故意找茬批评女儿,只是利用自然出现的需要批评指正的事情。即使批评她,一般也是态度平和、就事论事,不上纲上线,只是指出这个事应该注意,以商量的口气让她知道如何做。虽然态度比较严肃,但更像探讨。这样,孩子自然容易接受。所以她也进一步从这样被批评的实践中体验到原来“被批评”不代表什么,只是这个事情需要改进而已。