引入国外童军活动中的优秀理念

中国121军事夏令营 | 2018-01-03

摘要：现已进入施训有教材，活动有场地，组织有教官，识别有标识，教育有实效的规范运作阶段。

依据“两纲”要求结合“二期课改”与中小学生社会实践活动的特点，训练营始终坚持以军校模式为主旨，经过多年的实践，探索和经验累积，又引入国外童军活动中的优秀理念，设定出一套适应于中国现有国情的军事教育理念。