哈佛那不寻常的贝壳

乐朗乐读夏令营 | 2014-12-19
摘要:当我们童年时,我们会拿一只贝壳作为礼物,还加上“走路”;当我们成为少年,我们的礼物会变成玫瑰,再加上海誓山盟;可是,当我们成人时,我们的礼物不幸变成了金钱和财宝;等儿们年老,我们最好的礼物就只有回忆和问候----这时候,我们最想得到的,就是童年的一只小贝壳……

     乐朗乐读夏令营分享:

    在夏威夷一座偏远的小岛上,一位老师对一群小学生解释,为何人们在圣诞节要互赠礼物。
    老师说:“礼物表示我们的关爱和对耶酥降临的欢喜,也表示对爱我们的人的感激情。”
    圣诞节到了,一个男孩为老师带来一只闪闪发亮的贝壳,它是贝壳中少有的珍品。
    老师问:“你在哪儿发现这样一只不寻常的贝壳?”
    男孩告诉老师,在二十多公里外的一个隐秘海滩,有时会有这种闪亮的贝壳被冲上岸。我爸爸说,那是一种很珍贵的贝壳。
    于是,他走了二十多公里,为老师捡来了这样一只贝壳。
    老师说:“它真是太美了,我会一辈子珍惜它的。但你不应该走那么远的路专门去为我带一件礼物。”
    男孩眨着眼睛说:“一个贝壳作为礼物可能太轻了,我还把走路也作为礼物送给你。”
    老师一下子紧紧抱住小男孩,激动地说:“你的贝壳我很喜欢,但你‘走路’这份礼物我觉得更珍贵。”
    当我们童年时,我们会拿一只贝壳作为礼物,还加上“走路”;当我们成为少年,我们的礼物会变成玫瑰,再加上海誓山盟;可是,当我们成人时,我们的礼物不幸变成了金钱和财宝;等儿们年老,我们最好的礼物就只有回忆和问候----这时候,我们最想得到的,就是童年的一只小贝壳……

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